Atividades_Unidade10
a) Envie no email do tutor uma reflexão sobre o curso; Introdução à Educação Digital, relatando a sua aprendizagem e as dificuldades durante a realização de todas as atividades colocando no assunto : curso 40 horas_seu nome_unidade_10.
quinta-feira, 13 de maio de 2010
UNIDADE 9- SOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM PLANILHAS ELETRÔNICAS
Nesta unidade você conhecerá os recursos do Calc (Planilha eletrônica do BrOffice). Faça as leituras e as atividades de prática.
Atividade_Unidade9
Defina um tema e crie uma planilha inserindo dados reais ou fictícios .
Explore no máximo e utilize os recursos de edição e formatação dos textos, números, cores dos dados das linhas e colunas, bordas, etc.., usando na Barra de Menu , Formatar a Célula..
Elabore um gráfico com os resultados encontrados, escolhendo o formato no Menu à Inserir gráfico.
Salve a atividade e envie como documento anexo para o e-mail do tutor Colocando no assunto do e-mail: Curso 40 horas_seu nome_unid_9
Atividade_Unidade9
Defina um tema e crie uma planilha inserindo dados reais ou fictícios .
Explore no máximo e utilize os recursos de edição e formatação dos textos, números, cores dos dados das linhas e colunas, bordas, etc.., usando na Barra de Menu , Formatar a Célula..
Elabore um gráfico com os resultados encontrados, escolhendo o formato no Menu à Inserir gráfico.
Salve a atividade e envie como documento anexo para o e-mail do tutor Colocando no assunto do e-mail: Curso 40 horas_seu nome_unid_9
UNIDADE 8- COOPERAÇÃO E INTERAÇÃO EM REDE
Página 225 a 242.
Nesta unidade faça as leituras e as atividades de prática.
Atividade_unidade8
Visite o site do You Tube http://www.youtube.com/
Pesquise um vídeo,escolha um tema que pode ser uma mensagem ou tema voltado para a disciplina que você atua, se professor, ou relacionado com a sua profissião. Faça a postagem desse vídeo no seu blog.
Assista o Tutorial de como postar vídeos do You Tube no Blog.
Nesta unidade faça as leituras e as atividades de prática.
Atividade_unidade8
Visite o site do You Tube http://www.youtube.com/
Pesquise um vídeo,escolha um tema que pode ser uma mensagem ou tema voltado para a disciplina que você atua, se professor, ou relacionado com a sua profissião. Faça a postagem desse vídeo no seu blog.
Assista o Tutorial de como postar vídeos do You Tube no Blog.
UNIDADE 7 - APRESENTAÇÕES PARA NOSSAS AULAS
Página171 a 223
Nesta unidade você vai conhecer os recursos do Impress, faça as leituras e se achar necessário faça as atividades de prática ou de pesquisa.
Existem muitos sites na internet que dão dicas de como utilizar o Impress para criar uma apresentação. Veja alguns:
Atividade_ Unidade7
Crie uma apresentação de slides, no máximo de 5 slides, fazendo a sua apresentação pessoal(Quem é você?Família , profissão,sonhos, etc..) envie o arquivo de sua apresentação para o email do tutor .Poste a apresentação no slideshare e publique no seu blog.
UNIDADE 6 – CRIAÇÃO DE BLOG
Página 207 a 223
Nesta unidade você vai aprender como criar o seu blog, como fazer as postagens.
Antes de criar ,visite alguns endereços de blogs pedagógicos para que possa ter base para construir o seu .São blogs de escolas, de professores e sobre tecnologia:
Sites e dicas interessantes para professores - http://of2edu.blogspot.com/
Blog de professor - http://cantinhobeneditacefapro.blogspot.com/
Alma de Educador - http://almadeeducador.blogspot.com/
Ciberespaço na escola - http://ciberespaconaescola.blogspot.com/
Edublogosfera – informa endereços de blogs - http://edublogosfera.blogspot.com/
Lousa Digital - http://lousadigital.blogspot.com/
Atividade_ Unidade6
Seguindo o passo a passo da apostila crie o seu blog . Edite seu perfil inserindo uma foto sua. Faça a postagem do texto que vc produziu na Unidade 1 sobre o vídeo do Santos Dumont. Envie o endereço do seu blog para o e-mail do tutor, colocando no assunto: Curso 40 Horas_ seu nome_Unid6.
Nesta unidade você vai aprender como criar o seu blog, como fazer as postagens.
Antes de criar ,visite alguns endereços de blogs pedagógicos para que possa ter base para construir o seu .São blogs de escolas, de professores e sobre tecnologia:
Sites e dicas interessantes para professores - http://of2edu.blogspot.com/
Blog de professor - http://cantinhobeneditacefapro.blogspot.com/
Alma de Educador - http://almadeeducador.blogspot.com/
Ciberespaço na escola - http://ciberespaconaescola.blogspot.com/
Edublogosfera – informa endereços de blogs - http://edublogosfera.blogspot.com/
Lousa Digital - http://lousadigital.blogspot.com/
Atividade_ Unidade6
Seguindo o passo a passo da apostila crie o seu blog . Edite seu perfil inserindo uma foto sua. Faça a postagem do texto que vc produziu na Unidade 1 sobre o vídeo do Santos Dumont. Envie o endereço do seu blog para o e-mail do tutor, colocando no assunto: Curso 40 Horas_ seu nome_Unid6.
UNIDADE 5 - ELABORAÇÃO E EDIÇÃO DE TEXTOS
Página 119 a 169 –
Faça as leituras e as atividades de prática .
Leia na apostila sobre o Google Docs ( página 158 a 162 ) e assista o tutorial sobre o Google Docs para que possa realizar a atividade da unidade 5.
Atividade_ unidade5
Acesse e explore os sites pedagógicos, abaixo.
Usando o editor de texto do Google Docs , faça a análise de um desses sites(digite o texto no Google Docs e compartilhe o documentos com o tutor através do e-mail do tutor e com os colegas de curso. -Página 160 da apostila)
http://www.rived.mec.gov.br/
http://www.dominiopublico.gov.br/
http://www.escolabrasil.org.br/
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/
Faça as leituras e as atividades de prática .
Leia na apostila sobre o Google Docs ( página 158 a 162 ) e assista o tutorial sobre o Google Docs para que possa realizar a atividade da unidade 5.
Atividade_ unidade5
Acesse e explore os sites pedagógicos, abaixo.
Usando o editor de texto do Google Docs , faça a análise de um desses sites(digite o texto no Google Docs e compartilhe o documentos com o tutor através do e-mail do tutor e com os colegas de curso. -Página 160 da apostila)
http://www.rived.mec.gov.br/
http://www.dominiopublico.gov.br/
http://www.escolabrasil.org.br/
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/
Unidade4- DEBATE NA REDE: BATE-PAPO, LISTA E FÓRUM DE DISCUSSÃO, NETIQUETA
Página 99 a 117 –
Nesta unidade realize as leituras para que você possa conhecer e diferenciar as ferramentas de comunicação e interação: fórum, chat e lista de discussão.
Atividade_ unidade4:
Participe do fórum de discussão e poste sua opinião.
Tema do fórum : O papel do educador e as mudanças ocorridas com a inserção das tecnologias na sala de aula.
Participação e interação no fórum – mínimo 2 participações.
Endereço para acessar o Fórum http://inforum.insite.com.br/105966/
Nesta unidade realize as leituras para que você possa conhecer e diferenciar as ferramentas de comunicação e interação: fórum, chat e lista de discussão.
Atividade_ unidade4:
Participe do fórum de discussão e poste sua opinião.
Tema do fórum : O papel do educador e as mudanças ocorridas com a inserção das tecnologias na sala de aula.
Participação e interação no fórum – mínimo 2 participações.
Endereço para acessar o Fórum http://inforum.insite.com.br/105966/
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